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专业报告

 

 

 

四川省高级职业教育特色专业建设项目

 

自 评 报 告

  

 

                   学 校  闻名 称:   必发365登录    

                   全校主管机关:      四川省教育厅     

                   全校主办单位:    三门峡市人民政权       

                   专 业  闻名 称:      西医美容技术        

                   立 项  时 间:      二O一五年        

                   撰 写  时 间:     二O一八年六月    


 

 

  一、专业基本概况

 必发365登录医学美容技术标准起源于护理专业美容方向,2002年9月首次招生,2008年6月学校申办医疗美容技术标准并于2009年9月招生,2015年10月教育部更改专业目录,治疗美容技术标准变更为医学美容技术标准。现阶段本专业共有在校生314人口,专兼职教师38人口。西医美容技术标准先后被学校确定为优势发展规范,基本专业、校级特色专业,“近代学徒制”人才培训试点专业。2015年11月,根据《自治州广电厅关于公布2015年立项建设之县团级高等职业教育品牌专业与特色专业名单的通告》(郭教职成[2015]14号),西医美容技术标准被四川省教育厅批准立项进行特色专业建设。成本专业坚持以培育高素质高技能型适应市场需要之福利型医学美容人才为对象,过往校企合作、工学结合的路,并一直致力于优化专业结构与布局,强化教育教学改革,更新人才培训模式,制造省级特色示范专业。最近,在教学团队建设、专业建设、实习实训基地建设、人才培训、外面合作与交流等方面取得有目共睹效果。学员多次在举国上下同行业教学指导委员会大赛中拥有奖项,毕业生专业技术强,归纳素质好,就业质量高,毕业生供不应求,受到用人单位的广泛赞扬。

二、专业建设实行与完成情况

振兴品种

振兴内容

做到情况

人才培训模式改革

1.执行 “双线并行,双证并举,循环教学,学做合一”的人才培训模式改革;

做到

2.正确制定适应医疗美容职业岗位群需要的人才培训方案和当代学徒制人才培训方案;

做到

3.提高国际交流,推进医疗美容技术教育国际化发展;

做到

4.提高工学结合、顶岗实习的治本;

做到

5.同合作企业共同开发修订与工作标准对接的12门专业课程标准、3门科目教材建设。

做到

春风化雨教学模式改革

 

1.强化课堂教学改革,促进“做中学,做中教”;

做到

2.适应学生多样化选择与就业需要,探讨实施学分制管理;

做到

3.适应企业岗位需要,探讨岗位知识、能力培养改革,增强就业质量;

做到

老师评价制度改革

1.宏观体现职业教育特点、符合校情实际和标准特色的考核评价制度;

做到

2.强化人事制度改革,探讨充满生机的用工机制;

做到

执行教育系统建设

1.树立完全、先进、稳定的执行教育管理体系;

做到

2.提高校内外实习实训基地建设;

做到

3.修订和宏观实践性教学课程标准;

做到

4.制订毕业实习考核管理措施;

做到

春风化雨质量评价

树立学校、集团、社会“三位一体”多元、绽开的人才培训质量评价系统;

做到

社会服务能力建设

校内实训基地开展实训、铸就、咨询、正常教育和美容护理技术等方方面面的劳动;

做到

三、专业建设之重大办事

(一)更新人才培训模式

1.实践“双线并行,双证并举,循环教学,学做合一”人才培训模式

以就业为导向,市内企专业共建的基础上,执行“双线并行,双证并举,循环教学,学做合一”的人才培训模式。“双线并行”是指专业技术与综合素质培养并行,在塑造学生过硬专业技术的同时,提高学生职业道德、使命感、努力精神等综合素质培养;“双证并举”是指职业资格证书和毕业证书并举,在塑造学生课业成绩达标获得毕业证书的同时,深化综合职业技术训练,使整个学员均取得美容师职业资格证书;循环教学,即在同行业企业参与课程体系设计的基础上实施教学环境的循环、教学师资的循环、技术训练的循环;学做合一,即让学生在学中做,做中学,学做合一,突出位置工作能力培养,落实学生零距离上岗就业之人才培训目标。

2.驯化人才培训方案,调整专业核心课程,突出医学背景和特点

根据行业企业科研、专业委员会依据,构成毕业生调研和追踪学生的成人轨迹,全校和企业共同确定人才培训目标,即资金专业培训德、智、身、优美全面提高,具有得天独厚职业道德和人文素养,控制医学美容必需的底子医学、西医美学及美容医学的邓小平理论、基本知识、基本技能,具备美容医学咨询与规划能力、美容皮肤养护能力,以及美容文饰、和合学美容等艺术操作能力,具备较好的省际沟通能力,能从事美容医学技术操作与培育、美容医学咨询与指导、美容机构经营与管理等工作之素质高技术人才。

根据三大培养领域(治疗美容领域、美容美肤保健领域、美容产品供销领域),多个岗位(西医美容技师、西医美容咨询师、美容师、美容导师等)的一流工作职责,构建“一二三”学科体系,即一组通识课程、二种专业基础学科,三类专业课程。同时调整为主课程,名将原来的七门核心课程《美容实用解剖生理》、《面护理技术》、《身体护理技术》、《美容技术》、《美容业营销管理实务》、《西医美容养生技术》调整为《美容实用解剖生理》、《西医基础》、《面护理技术》、《身体护理技术》、《西医美容养生技术》,突出“西医美容”理念。在调节为主课程的基础上,追加了《病原微生物与免疫学基础》、《美容外科》、《治疗疾病概要》、《美容皮肤治疗技术》等内科方面的标准和标准基础学科,适应市场上对医学美容技师、西医美容咨询师等缺口的要求,更加符合医学美容技术标准定位。

 

3.根据岗位人才需求,执行多形式人才培训

以培育厚基础,强力量,高素质的技能型人才为对象,根据美容行业企业对不同岗位的力量要求,执行多种形式人才培训,制订不同之人才培训方案,既保证了规范基本平台的系统性和规范性,又按照行业岗位技能特点和不同企业之人才需求进行培训,制造具有原则性特色的更新型人才培训体系,合同了毕业生就业之忍耐力和职务适应性。

(1)近代学徒制人才陶铸

先后与天津海峡萧氏美容发展有限公司、包头雅姬乐集团股份公司签约现代学徒制合作协议,进行现代学徒制人才培训。实践“1.5+0.5+1.0”的校企合作育人模式,即在母校全程接受系统教育1.5年;在集团集中学习0.5年,开展岗前的生意素质及专业基础技能学习;顶岗实践1年。实践双导师制培养,全校教师教基础,集团导师强技术,全校企业交叉授课,重塑课程体系,结合课程内容,落实“工”与“学”交替。按照“集团用人需求与岗位资格标准”来设置课程,建成“国有课程+专业课程+美容项目”为重要特点的方便学徒制的标准课程体系,落实在岗交互培养,岗位工作与学历教育面貌融合,根据不同生源特点,形成“校企双主导育人,双导师交互训教”的工学结合之人才培训模式。

(2)外面交流合作培养

与广东建国科技大学、台中科技大学、科威特湖南大学等境外高校建立合作关系,并签定交流合作协议。最近,已派遣30余名师生赴境外进行为期半年之交流学习,不仅学习课程,而且还参加美容行业国际交流比赛。学员取得的学科成绩和学分,按照学校相关规定转换成本校相应的学科成绩和学分。把学生“给出去”不仅让他们有机遇接触美容行业最新理念和艺术,提高见识,开展国际视野,还有利于借鉴和吸纳境外先进的教导内容,读书他先进的教导观念和教育管理方法,满足多元化人才培训需求。

(3)校企合作订单式培养

与天津椰岛美容发展有限公司、悉尼卡连弗国际交易有限公司广州分公司合作开展订单培养。西医美容专业是一番实践性、运用性比较强的标准,同时,美容行业发展演变,艺术操作项目和流程都在不断的创新,构成企业对人才的要求,集团技术中心、人事主管参与教学环节,开展企业素质培养和职务规范技术培训,学员入职后,不再需要岗前培训,可以直接顶岗,提升适岗能力,抵达“零距离”打工。

(4)双证书人才培训

以培育应用型高素质人才为对象,名将学历教育和工作技术教育有机融合,执行双证书人才培训,即学生毕业后获得毕业证书和工作资格两种证书。在教学过程中,提高《生产性实训》等实务类学科的读书,强调理论联系实际,深化学生动手能力的培训,促使专业知识和标准技术与用人单位的要求一致,增强学生的失业率和专业对口率。近三届毕业生双证书获取率达100%。

近三届医学美容技术标准学生职业资格证书获取情况

年级

中级美容师

尖端美容师

化妆师

获证

获证率%

获证

获证率

%

获证

获证率

%

2016届

136

136

100%

136

100%



2017届

139

139

100%

137

97.2%

15

10.6%

2018届

147

147

100%

118

80.3%

26

17.7%

4.学做合一强化技能,感恩教育提升素质,落实双育人

美容学院依托学校生源成立“致美尽孝”献血者服务队,丰盛利用所学文化和标准技术,融入“五讲、四美丽、三热爱”的主干思想,构成季节特点每月定期为普遍军民及社会人员宣传中医养生文化,进行技术咨询与服务,让大家重视身体亚健康问题,于是达到改善人民身体素质,增强人民生活质量的对象。“致美尽孝”献血者服务队具有得天独厚的自觉服务理念、集体部门完善,管理专业,获得一定的宣传基地,献血者达300余人。

“致美尽孝”献血者服务队志愿者把实行教学服务的目标进行为该校保洁阿姨、宿管阿姨,进行“阿姨美化我们的条件,咱们美化阿姨的姿容”献血者服务活动,开展感恩教育。集体志愿者到福利院服务孤寡老人,提高学生在职业道德素养、社会责任感的培训。穿过服务他人,完成了劳动社会、德能并进,在深化技能的同时,提升了素质。真心实意使“致美尽孝”自觉服务在教育人、引导人、陶铸人,落实文化育人、感恩育人。2016年12月“致美尽孝”自觉服务队因在基层共青团工作实践中成效明显,拥有团省委的大力支持,成功申报了“球建优品汇项目”,2017年1月美容学院团总支“致美尽孝”自觉服务队被省委宣传部、自治州外办、自治州广电厅、团省委、自治州学联联合授予“四川省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动可以团队”。以“致美尽孝”自觉活动为主题的情报推送在必发365登录官微上受到了该校乃至全省的大规模关注,在当周的云南大学共青团微信排行榜单周读书量排名前三。

(二)推进教育教学改革

1.强化课堂教学改革

(1)“三会”推进训练,临到实际状况

进行“扭转式”课堂教学,扭转课堂教学组织模式,在课堂教学中使用“三会”推进训练,即在课前,穿过在线精品课程、借鉴视频,渴求特委会模仿;在课中,老师集中讲解知识要点和专注事项,渴求特委会操作;在战后,交通过自己联系保洁阿姨或顾客,落实会服务。“三会”推进训练贴近实际工作情景,符合学生的体会规律,突出学生在课堂学习之重头戏地位,切切实实使学生实际形成“做中学、做中教”。

做事经过教学流程图

(2)进行生产性实训,增强综合技术

在规范课程完成后,兴办生产性实训课程,按照美容院服务流程以项目管理的样式,渴求每位学生自己邀约顾客到实训室进行全程美容护理服务不少于76人次,专业教师随时跟进解决学生在实战过程中生存的题材, 落实校内教学与企业岗位零距离,增强学生综合技术。

接待工作                 美容护理操作

护理下交流                  看台服务

美容院值班小结                实训总结

(3)执行小老师团队管理,改制教学模式

执行小老师团队管理制度,其次大一学生中遴选出色学员,采用课余时间,历经教师集中培训、大二学长一对一或部分二进行辩解和技术辅导、圆满考核后,根据学生的喜爱、特长和自诩,建立美容院美容技师小组,辅导小老师小组(一对一辅导差生)、美容小老师小组(进行化妆社会服务)等各个学生小老师小组。如将小老师分成5个美容院值班小组,每个小组设店长1人口,总参1人口,美容师3-5人口,每组轮流在校内美容院值班1天涯海角。在仿真训练室、美容院真实的景象中顶岗工作,按照美容院的劳动流程,消费者从预约到跟踪服务全程学生主导,教师辅导,答疑解惑,以提升学生综合技术。各小组的建立,发挥了学生的绝招,锻炼和培训了学生的力量,增强了学生的就业竞争力。历经几年之探讨,逐渐在小老师选拔、铸就、管理、利用、联网上形成体系和社会制度。

铸就动员大会                典礼培训

邓小平理论知识强化

体能训练           老讨论

艺术小组考核

技术辅导                   周例会顾问总结

(4)多极化考核评价,圆满提升能力

改造教学评价系统,在考核内容上,坚持不懈工作标准和职务需要之规格;在考核权重上,加大工作素质、专业技术考核、经过考核比重;在评头论足方式上,执行多元评价,坚持不懈学习过程与学习结果相结合,自身评价、车间评价、老师评价相结合,归纳利用笔试、高考、技术考试等多种考核手段。执行专业核心课程诊断与改进试点,并形成质量诊改报告。

2.提高项目化教材建设

以美容行业工作标准及岗位能力要求为根据,以工作经过为导向,立足于培养美容行业应用型高素质人才为对象,校企合作,重组教学内容,主编《面护理技术》、《身体护理技术》、《适用美容英语会话》三资金项目化教材并正式出版。如《身体护理技术》整合为十个品种:概述、方向精油的运用、身体护理服务流程、身体按摩项目、美胸护理、减租护理、肩颈部护理、手臂护理、足部护理和脱毛护理。《面护理技术》整合为概述、面护理服务流程、面皮肤护理、面常见损美性皮肤护理、眼部护理、唇部护理、面护理常用美容仪器等七个品种。教学中结成项目操作流程,以顾客为主干,宪章真实工作情境,落实“做中学、做中教”。

3.执行私有化课程建设

执行医学美容技术标准3门技能型核心课程《身体护理技术》、《面护理技术》、《西医养生技术》无工程。穿过对基本课程进行产业化建设,促进教学观念之转移,强化教学体系、教学内容、教学方式手段之改造,体现教学理念的生成,把核心课程建设成为高水平、有特点、具有竞争力和创造性的佳绩精品课程。穿过整合优化已有教学内容,采用无的各族教育信息技术手段,振兴精品网络教学资源,筹建师生交流和互动的平台,树立学习空间,穿过沟通互动,既可以有效地引导学生积极学习,调整学生学习之积极,也便于广大军民共享优质的教学资源,有利于推动专业建设和教学质量的增强。

(三)提高师资队伍建设

1.圆满提升教师队伍整体素质

近三年来,高校围绕专业建设目标,制订完善的教师队伍建设规划,首要以规范带头人为中心,培养和构建教师梯队,带动骨干教师成长。穿过内培外引相结合,驯化师资队伍结构。在振兴周期内,引进专业教师4人口,聘请中国美发美容协会秘书长、全国美发美容教学指导委员会官员闫秀珍为楚天艺术名师,聘请2闻名整形美容外科专家及5闻名境外美容行业精英、专科美容教育专家为客座教授。现阶段,成本专业有专兼职教师38人口,其中高级职称14人口,占36.8%;中级17人口,占44.8%;初级7人口,占18.4%。博士及以上学历12人口,占31.6%。老师队伍中45岁以上教师比例为23.7%,35岁以下青年教职工比例为44.7%。老师梯队中有全国美容美发行业指导委员会会员1人口,全国卫生职业教育教学指导委员会医疗美容技术标准分会主任委员1人口,国家级考评员2人口,校级师德标兵1人口,校级优质教学奖获得者1人口。近三年来,参与国家级教科研课题2项,负责省级教科研课题2项,校级课题3项,主编出版各类教材6成本,发挥教科研论文24篇,老师在各个各类教学技能竞赛中获奖11项。

成本专业重视教师队伍建设,近两年组织正式教师14人次参与顶岗实践、自学,到美容医疗部门、集团学习新项目、新技术,20人次参加行业、学会、排指委组织的各个专业推行、国际对接会、新技术研讨等议会。

2.首要扶植为主教师信息化教学水平

根据《必发365登录专业带头人和中心教师培养实施办法》有关精神,构成我院专业建设之现实,制订《美容学院骨干教师培养制度》。构成专业建设切实,建立骨干教师培养工作领导小组,使用校企合作、产学研结合之核心教师培养模式,加紧双师组织教学团队的振兴。勉励骨干教师提高信息化教学能力和学科整合能力,丰盛发表主导作用,恪守兼顾工作与短期培训中心的规格,有集体、有准备地进行培训活动,名将培养工作融入正常教学工作中。穿过微课、慕课、信息化技术培育、信息化教学竞赛、精品在线课程建设等方法,勉励教师合理使用信息化的教学手段,提高信息化教学研究,圆满提升信息化素养和信息化教学水平。陈娟、梁超兰、杨志萍、余芊芊、唐满等专业骨干教师多次参加学校和进指委组织的各个信息化教学竞赛,并取得出色的功劳。

(四)宏观实践教育系统

 

1.穿过岗位工作能力分析,确认目标体系

穿过对资本专业所对应的中医美容技师、治疗美容咨询师、美容师、美容导师等职中要求做到的天职进行分解,对岗位具体的办事内容或完成这些任务所要求具备的生意能力开展分析,树立职业岗位需要的、情节明确、可借鉴、可评价的对象体系。

咱们通过两个路子分析典型工作职责,一是通过深层次的集团科研,详细掌握企业之现状、集体部门及各岗位人员比重、做事之集体形势和经过、做事职责及实行情况,接下来进行工作分析;并与同行业、集团专家共同组成专家组,兴办“做事职责分析会”,穿过工作职责分析会,清理岗位所包含的有血有肉工作项目,及完成该项目需要的步子,做事职责与工作能力分析见下表:

岗位

工 房 任 务

职 业 能 力

西医美容技师

(1)皮肤类型判断;

(2)面护理操作 ;

(3)题材性皮肤护理;

(4)面仪器护理;

(1)护理用品基础知识之运用;

(2)消费者的档案设计与建立;

(3)会进展各项目皮肤的剖析、诊断及护理方案设计;

(4)能按要求与专业完成面部操作全程项目服务流程;

(1)浑身经络、站位按摩;

(2)减租与美胸护理;

(3)腰部、腹部护理操作;

(4)优美颈、手部、足部按摩操作;

(5)身体各类仪器的使用;

(1)控制身体护理服务流程及顾客档案设计与建立;

(2)会身体分析、诊断及护理方案设计;

(3)会身体清洁,身体体膜特点及应用办法;脱毛的特性及操作方式;

(4)能按要求与专业完成身体护理各项操作服务流程;

(1)中药美容保健技术

(2)经美容保健技术(刮痧、拔罐、手术与美容养生的使用)

(3)体质养生保健技术

(4)膳食美容保健技术

(5)活动美容保健技术

(1)会识别及应用常见药物进行美容养生

(2)指出十四正经的循行及广大腧穴;熟练运用刮痧、拔罐、手术等艺术进行美容养生

(3)会九种体质的鉴别及调养方法

(4)控制食物的性质及配伍,会利用药膳进行美容养生

(5)会利用健身气功进行美容保健

2.推进品种为导向的执行教学模式,构建内容体系

按照人才培训的对象,名将岗位工作能力划分为主干技能、专业技术和概括运用能力三大模块,根据这些模块的要求确定实训课程或实训项目,制订应当的教学计划和执行教学大纲,编排相应的实习实训指导书。

西医美容技术标准《西医美容养生技术》实训项目表

学科

实训任务

实训项目

首要实训内容

品种

品种

西医美容养生技术

中药美容保健

中药美容保健

中药美容保健原理、中药美容保健方法

专项

医药美容保健

抗衰美颜药、防光药、脱色药、减肥药、治痤疮药

专项

外用美容药物的送药方法

中药药浴、超声药物透入、直流电药物离子导入

专项

经美容保健

美容常用经络腧穴

手三阴经、手三阳经、足三里经、足三阳经、任脉、督脉

专项

手术美容保健

针刺美容、灸法美容、拔罐美容

专项

推拿美容保健

美容推拿基本手法、脏腑保健常规手法

专项

刮痧美容保健

刮痧知要、刮痧操作、技术训练

专项

摩羯刷美容保健

五行经络刷操作程序、办法、技术训练

专项

面拨筋美容保健

面拨筋原理、技术训练

专项

艾灸罐美容保健

艾灸罐操作程序、技术训练

专项

活动美容保健

西医传统养生功法---八段锦

八段锦动作要领及医疗应用

专项

体质调养

体质的分类与判定

体质的分类、体质的论断

专项

体质调养方法

气虚体质、阳虚体质、阴虚体质、痰湿体质、湿热体质、气郁体质、血瘀体质、人民币禀体质的保健方法、和平体质的保健方法

专项

西医美容技术标准《面护理技术》实训项目表

学科

实训任务

实训项目

首要实训内容

品种

品种

面护理技术

面护服务流程

消费者接待与咨询

消费者接待与咨询的情节、消费者接待与咨询的要求、消费者接待与咨询的流程、宪章训练。

专项

消费者档案

消费者档案的重大内容、填写顾客档案的中坚要求、消费者档案的制造与应用、宪章训练。

专项

皮肤分析

皮肤分类、皮肤分析方法、皮肤分析基本程序、宪章训练、技术实训。

专项

面护方案制定

基本内容与要求、护肤品的挑选与应用、宪章训练。

专项

面护理操作

卫生皮肤

洁肤用品的挑选及应用、外面清洁、深层清洁、瞩目事项。

专项

面按摩

按摩的意图及要领、开场、额部按摩、眼部部按摩、鼻部按摩、面按摩、唇部按摩、下巴部按摩、面收势等、技术训练。

专项

面膜

面膜的特性及功效、不同面膜的借鉴手段、技术训练。

专项

面刮痧

刮痧操作、技术训练

专项

眼部护理

眼护操作、技术训练

专项

唇部护理

唇护操作、技术训练

专项

仪器护理操作

皮肤测试仪的运用

皮肤测试仪结构、原理、图及注意事项、借鉴程序、办法、技术训练

专项

奥桑喷雾仪的运用

奥桑喷雾仪结构、原理、图及注意事项、借鉴程序、办法、技术训练

专项

超声波美容仪的运用

超声波美容仪结构、原理、图及注意事项、借鉴程序、办法、技术训练

专项

 

3.加强校内外实训基地建设,为执行教学提供条件保障

调整优化校内实训室布局,按项目、效益划分为面部护理实训室、身体护理实训室、西医养生实训室、皮肤仪器治疗实训室、优美甲实训室、美容实训室、优美姿美仪实训室、多功能展示实训室、美容一体化实训室、形象设计实训室、校内美容院等,面积约2000平米。全校先后共投入30多万元购买相关实训仪器设备,改进实训条件。并引进企业资产,兰州美丽椰岛美容美发有限公司投入约30万元,建成形象造型设计校企共建生产性实训基地;悉尼卡连弗国际交易有限公司投入仪器设备价值约20余万元。

校内实训基地实训室布局及第一仪器设备

序号

实训室

首要实训项目

首要仪器设备

1

面护理实训室

①面皮肤生理实验;②面一般皮肤护理;③头部护理;④眼部护理;⑤面穴位按摩;⑥题材性皮肤护理;

喷雾仪;超声波导入仪;皮肤测试仪;微电波拉皮仪等。

2

身体护理实训室

①浑身经络组成及走向实验;②浑身穴位按摩;③四肢按摩;④浑身经络按摩;⑤健胸减肥;⑥足底按摩;⑦亚健康护理等。

冰雕仪;红外线烤灯;足浴按摩仪;E荣誉脱毛仪等

3

西医养生实训室

①站位针灸仪疗法;②中草药实验;③刮痧技术;④拔罐技术;⑤艾灸仪书法;⑥艾工坊陶瓷刮痧艾灸杯;⑦排毒养颜;⑧亚健康调理等。

手术铜人;红外线烤灯;艾灸仪;智能能量光子床垫等

4

皮肤治疗实训室

①题材性皮肤咨询诊断;②题材性皮肤高科技仪器治疗;③色斑性皮肤护理;④痤疮性皮肤护理;⑤黑眼圈、眼袋的医护技巧⑥敏感性皮肤护理;⑦老大性皮肤护理。

奥桑喷雾仪;超声波导入仪;注氧仪;二氧化碳激光点阵仪;微电波拉皮仪;GP 696生物还原美容仪等

5

芳香疗法实训室

①精油调配法;②香薰疗法;③SPA书法;④五感音乐疗法;⑤双人按摩法;⑥香薰能量石疗法;⑦巴拿美国疗法;

科技坐式香薰药仓;座舱仪等。

6

美容实训室

生存类化妆造型(日妆、晚妆、职场妆、新娘妆、晚宴妆、休闲妆);

各项化妆品、美容箱、美容镜台、喷枪、衣着道具、饰品

7

形象设计实训室

①艺术类化妆造型(拍摄妆、舞台妆、电影妆、角色年代妆等);②世界造型化妆(新潮妆、前卫妆、魅缇喷枪造型等)。

作风诊断册、色彩诊断布、各项风格款式服装、服装

8

优美甲

实训室

①指甲彩绘;②涂甲油;③半贴甲片;④分立式贴法;⑤全贴甲片;⑥QQ甲制作;⑦真甲光疗;⑧真甲延长光疗;⑨雕花(外雕);⑩创意甲型设计制造等。

光疗机、优美甲灯、优美甲工具

9

多功能

演示厅

①优美姿美仪展示、演示;②集团培训演示;③场景展示等。

T台、橱窗、模特人台、调音台、灯光、动静设备

10

校内美容院

①面护理;②面注氧;③头部护理;④肩颈护理;⑤背部护理;⑥腰部护理;⑦腹部护理;⑧下肢按摩;

超声波导入仪、注氧仪、艾灸仪、冰雕仪、红外线烤灯、LAFIT电子脂肪秤

两年来,不断调整优化校外实习实训基地结构,新增建立9专门家合作紧密型的门外实训基地,建成1专门家校外示范性实训实习基地,在教学、铸就、就业多方位合作,树立全面长效合作体制,宏观管理制度和考核办法,使企业、全校、学员三方受益,使校企合作、工学交替具有长期性。

棚外实习实训基地一览表

序号

驻地名称

序号

驻地名称

1

悉尼卡连弗国际交易有限公司

13

长沙四季康美管理有限公司

2

京城东罗马帝国际美容机构

14

上海汇美康有限公司

3

兰州萧氏海峡美容发展有限公司

15

上海中航健身管理有限公司

4

京城留指间健身技术进步有限公司

16

长沙辰田生物科技有限公司(新增)

5

悉尼月靓神贸易有限公司

17

悉尼美丽田园美容发展有限公司(新增)

6

悉尼黛菲美业连锁

18

包头雅姬乐集团股份公司(新增)

7

银川市福韵施集团股份公司

19

伦敦纯真香薰美容服务有限公司(新增)

8

银川市蕾蕾健康管理有限公司

20

包头东辉国际集团(新增)

9

兰州美丽椰岛美容美发有限公司

21

宁波薇琳治病美容管理集团(新增)

10

必发365登录附属惠济医院

22

西藏伊丽汇美容有限公司(新增)

11

三门峡市华美美容整形医院

23

青海创世纪美容咨询有限公司(新增)

12

四川省孝感安丽尔美容养生馆

24

青海康宁健康管理中心(新增)

4.全面制度强化过程管理,宏观运行管理系统

执行教学实行校、院两级官员与管理体制,教学实习管理办公室负责执行。全校先后制定了《必发365登录实践性教学管理暂行规定》、《必发365登录顶岗实习管理措施》、《必发365登录校内实训室管理制度》、《必发365登录校外实训基地管理措施》等相关实习实训管理制度,保护实施教学顺利实行。提高实践教学过程管理,从严按计划、按步骤、按要求完成实践教学任务。校内实训过程中第一检查实践教学计划、实训课开出情况,实训室使用率、实训设备及耗材等景象;棚外顶岗实习严格落实教育部《职业学校学生实习管理规定》,深化过程管理,穿过设置企业导师和校内指导教师,校企协同管理,实践月报制,本月向教学办上报学生顶岗情况,并不定期安排教师巡回检查。

5.宏观实践教学课程标准,执行多元化考核评价

穿过教研活动和工作学习,推动教职工改变基于个人喜好和基于教材内容进行考核评价的解法,把评价建立在执行教学课程标准的基础上。构成企业岗位工作能力需求和学习者具体,同合作企业共同开发修订与工作标准对接的12门专业课程标准及顶岗实习标准。改造实践教学评价系统,实践技术考核、素质考核、消费者满意度测评考核,技术考核采取学生互评、车间互评、老师评价等多元化考核评价系统,既突出教师是学科负责人的重头戏地位,又可针对不同层次的学童开展规范化评价与考核。

(五)改善教育质量评价

根据公安部和市广电厅关于高职院校内部质量保证体系的诊断与改进工作相关文件精神,构成学校内部质量诊改要求,建立学院内部质量诊改领导小组,集体人员分别对专业、学科、老师、学员发展等方面开展自我诊断与改进。宏观教师考核评价系统,加大师德师风,专业实践能力和学习者评教考核权重,穿过学校教务处引进麦可思先后三方人才评价系统,执行毕业生质量评价动态跟踪管理。

其间质量保证体系自我诊断与改进报告表

院系: 美容学院        专业: 西医美容技术

诊断项目

诊断要素

自身诊断意见

改善措施

专业质量保证

专业建设规划

目标达成度:100%

首要成绩:根据学校总体发展计划的对象、任务,构成美容学院专业设置与振兴切实状况,制订我院2016-2020年专业建设提高计划和现实性实践方案,并成立明确的标准建设目标,是将医学美容技术标准建成省级特色专业,在举国上下同类专业中起示范引领作用。

生活的题材:产业化

根据上级政策及建设情况,及时调节专业建设规划,方便提高建设目标。

专业设置

目标达成度:80%

首要成绩:以内科美容技术标准建设为根本,2016年增产人物形象设计等专业为协助的标准群,

生活的题材:新增专业招生人数不足

首要原因:专业宣传不到位和国际性因素

加大招生宣传,西医美容技术标准为依托,以人物形象设计专业化妆方向为根本扶植方向

专业人才培训方案

目标达成度:90%

首要成绩:根据行业企业科研、专业委员会依据,构成毕业生调研和追踪学生的成人轨迹,全校和企业共同确定人才培训目标,根据三大培养领域,多个岗位的一流工作职责,构建“一二三”学科体系。

生活的题材:通识课程比例为20.9%,未到达25%的百分比要求。

首要原因:现阶段医学美容技术标准实行的是“2+1”分立式,顶岗实习学时为1008学时,占比较大。

进一步修订2018版人才培训方案,调整一些专业课程学时。构成企业用人需求及岗位工作能力要求,实践多模式培养。

专业人才培训模式

目标达成度:70%

首要成绩:推进校企联合培养的近代学徒制人才培训模式,已分别与天津萧氏海峡美容发展有限公司、包头雅姬乐集团股份公司签约现代学徒制合作协议,共同制定现代学徒制人才培训方案和构建课程体系,并结合15人口之班级进行校企联合执教。

生活的题材:招生难问题。

首要原因:近代学徒制招生政策尚未出台

再接再厉联系招生单位,争取上级教育管理部门的富民政策支持,同时和企业合并到地方中职院校进行招生宣传。

专业教学团队

目标达成度:80%

首要成绩:穿过内培外引相结合,驯化师资队伍学历结构。近两年,引进专业教师4人口,聘请中国美发美容协会秘书长、全国美发美容教学指导委员会官员闫秀珍为楚天艺术名师,聘请2闻名整形美容外科专家为客座教授。现阶段本专业专兼职教师人数达38人口。

生活的题材:现任教师年龄、职称结构不合理,双师型教师偏少。

首要原因:最近新进青年教职工较多,缺乏行业企业从事经验。

坚持不懈人才引进原则和策略,进一步优化师资队伍结构,以老带新,加大青年教职工的培训力度,渴求教育者每年到行业企业进修、顶岗实训不简单两个月。

专业实践标准

目标达成度:90%

首要成绩:提高校内外实训基地的振兴,建成校内医学美容实训中心,追加和创新部分实训仪器设备,并调动优化布局为13个实训室,能同时满足100人口之实训实践,建成24专门家包含美容医疗部门和美容企业之门外实习实训基地,建成1专门家综合性校外实习基地。

生活的题材:一部分实训室由于新增仪器设备暂时不能步入运用,实训室布局调整,山口指示标牌未及时更换。

首要原因:实训室用电负荷不够,新增设备用电负荷较高。

已向全校后勤机关提出增压申请,正按学校相关流程审批。制造新的指示牌,并及时更换。

(六)深化社会服务能力

采用专业优质资源,提升社会服务能力,树立灵活开放的社会服务系统,为大连市乃至全省美容行业之前进服务。同时建立美容皮肤管理办公室、美容工作室,提高教学团队和基地的社会服务能力建设,推而广之专业影响力。

1.历年进行就业培训年均约120人口。

2.学员在美容技能训练室平均每年义务护理社会顾客3000人次,深化了执行能力;

3.学员在美容院顶岗实践平均每年护理顾客443人次,陶铸了党群的生意意识和工作能力;

4.历年进行造型设计、美容设计服务1205人次;

5.历年进行美姿美仪讲座、工作礼仪讲座、美容知识讲座,铸就约750人次;

6.校内实训基地成为苏州市美容师职业资格鉴定基地,历年进行中高级美容师职业资格鉴定约200人口以上。

7.接待武汉信息传播职业技能学院、济南卫生职业技能学院、贵州环境生物职业技能学院等高校到校交流学习,推而广之专业影响力。

四、电价投入和应用状态

根据《四川省高级职业教育品牌和特点专业建设项目管理办法》(郭教职成[2015]9号)和学校项目资产管理规定,品种资产实行专款专用,并在规定的范围内列支。品种建设各子项资金利用状态如下表:

西医美容技术标准建设经费使用状态

振兴经费来源

县级财政

(万元)

全校自筹

(万元)

集团或其它

(万元)

商讨

(万元)

振兴经费

100

118.5

50

268.5

步入额度(万元)

振兴内容

2016年

2017年

小计

人才培训模式改革

26

30

56

春风化雨教学方法改革

16

24

40

老师评价制度改革

9.5

7

16.5

执行教育系统建设

46

30

76

人才质量评价改革

15

11

26

社会服务能力建设

26

28

54

商讨

138.5

130

268.5

五、专业特色与优势

必发365登录医学美容技术标准以主要打造“人才培训模式的特性”、“学科内容与企业技术融合的特性”为振兴思路,胜利完成了各个建设任务并产生了定点的功能和特点。穿过以美容实训中心为平台,以生产性实训课程为载体,以三会(会模仿、会操作、会服务)推进为艺术,以双证(会员证、工作技术资格证)陶铸为要求,穿过实践多形式培养,落实双育人(文化育人、感恩育人)的人才培训目标。

(一)基于现代学徒制试点之校企双主导育人特色

高校积极进行现代学徒制试点,先后与天津海峡萧氏美容发展有限公司、包头雅姬乐集团股份公司签约现代学徒制校企合作协议,进行现代学徒制联合人才培训。实践“1.5+0.5+1.0”的校企合作育人模式,即在母校全程接受系统教育1.5年;在集团集中学习0.5年,开展岗前的生意素质及专业基础技能学习;顶岗实践1年。市内期间企业提供奖助学金,进去企业后带薪学习和顶岗实践,消灭了学徒的后顾之忧。同时企业提供仪器设备和产品,用于校内实践教学,消灭课程与岗位衔接的题材。校企搭建 “双主导”育人平台,试行先招生后招工(其次二年级学生中遴选),逐步向招生即招工转变。穿过校企共商,制订人才培训方案;岗课融通,构建课程体系;交流互聘,组建教学团队,形成“工学结合、分段培养”、“引企入校、校企一体”、“品种教学,双场合一” 的近代学徒制人才培训特色。

(二)契合医学美容技术标准特点的外面交流合作特色

发展中国家和地方进行美容教育已多年,具有较为成熟的教学资源和系统。进行国际化交流合作有利于促进专业建设与提高,提升专业的一体化建设水平、办学水平及人才培训质量。高校已与广东建国科技大学、台中科技大学、科威特湖南大学等境外高校建立合作关系,并签定交流合作协议。最近,先后派出30余名师生赴境外进行为期半年之交流学习,不仅学习课程,而且还参加美容行业国际交流比赛。学员取得的学科成绩和学分,按照学校相关规定转换成本校相应的学科成绩和学分。把学生“给出去”不仅让他们有机遇接触美容行业最新理念和艺术,提高见识,开展国际视野,还有利于借鉴和吸纳境外先进的教导内容,读书他先进的教导观念和教育管理方法,满足多元化人才培训需求。同时引进国际圣迪斯哥美容标准和世界艺术大赛美容项目标准,并融入教学,2018年3月,按照此规范培训之3闻名学员参加第45届世界艺术大赛美容项目湖北选拔赛,取得预赛3人口进入前八,半决赛1人口进入前三之功劳,并当选湖北省集训队。高校通过院校互访、国际会议交流研讨、老师培训、学员访学等形式,引进国际先进教育资源,制造了契合医学美容技术标准特点的革命化交流与协作特色。

(三)基于“小老师”陶铸的群体相传、生生相带之教学特色

以推进教育教学改革,强化课堂教学改革,执行以学生综合素质和工作能力培养为主线的教学模式。单充分运用学校实训中心美容院,按照美容企业之治本理念和沼气式,开展生产性实训,提升学生综合技术。同时实行小老师团队管理制度,其次大一学生中遴选出色学员,采用课余时间,历经教师集中培训、大二学长一对一或部分二进行辩解和技术辅导、圆满考核后,根据学生的喜爱、特长和自诩,让学生担任技能辅导、校内美容院顾问、美容技师等不同角色的临时工小老师,在仿真训练室,按照美容院的劳动流程顶岗工作。小老师的塑造、劳动与教学相融合,全程学生由主导,教师辅助,并于每年6元月举行大一大二小老师表彰和交接仪式。小老师制度,丰盛发表了学生自身的劣势与特点,锻炼和培训了学生的归纳能力。集团普遍反映,小老师动手能力强,适应岗位快,归纳素质高,无数优秀的小老师在集团迅速成长为核心和中心。历经几年之探讨,逐渐在小老师选拔、铸就、管理、利用、联网上形成了“军民相传、生生相带”的系统和社会制度。

历经建设,西医美容技术标准人才培训的品质明显增强。近三年学生参加各级各类比赛,共有44人次获不同奖项35项,其中,张清、陈梅琪获得第九届全国“专科信息技术创新与执行活动”微电影创作赛项一等奖,万雨晨同学参加第45届世界艺术大赛美容项目湖北选拔赛决赛,进去前三,拥有“青海技术能手”名称。“以赛促学、以赛促教、以赛促练”,人才培训质量稳步提升,毕业生专业技术强,归纳素质好,就业质量高,毕业生供不应求,受到用人单位的广泛赞扬。毕业生美容中高级资格证书获取率为100%,毕业生、大人满意度超过90%上述,用人单位满意度超过90%,毕业生升学率超过97%,就业质量高。

六、生活的题材及改善措施

(一)生活的题材

1.传统层面影响招生规模:美容行业企业对高素质人才总量较大,但受对美容行业之习俗认知和原始偏见的影响,以及大多数口对医学美容技术标准的前进不了解,导致医学美容技术标准招生难以形成较大规模。

2.成本专业高层次学历教育缺乏导致的标准师资不足:现阶段全国展开医学美容技术标准本科、留学生教育的高等院校较少,西医美容专业毕业的本科、留学生寥寥无几,导致受过本专业高层次学历教育的教师不足。

3.融入地方、劳动地方经济力量有待提高:美容行业在一线城市发展较快,就业前景较好,当地美容行业刚刚起步,于是培养的学童留在该地较少,大多流向北上广深、沿岸经济繁荣地区。

(二)改善主意

1.深化医学美容之“西医”元素,展现专业特色与优势,强化校企合作。在增进规范建设之基础上,穿过多种形式,加大招生宣传,向学生和老人展示办学优势和精美的就业形势,活动医学美容行业发展之新趋势,使人们转变传统思想观念。

2.进一步加快教职工内培外引力度。引进中医、康复、护理等内科相关专业的留学人员或境外高校美容专业师资,并给到集团进修、铸就、顶岗实践,提升师资专业水准;同时加大校企合作力度,穿过校企双导师聘用、校企共同培训等方法加大双师型教师培养。

3.穿过学生见习、军民顶岗实践、集团职工技术培育等方法,加大与中央美容企业、美容医疗部门的搭档力度。穿过与毕业生沟通联系,宣讲相关就业创业优惠政策,勉励和引导毕业生回乡就业创业,劳动地方经济。

 


   
   
   
   
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